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9 elementos encontrados.
Revista Ethika+
La práctica docente como ejercicio moderno en nuestro presente

147-154
Claudia Alejandra Rodríguez Centeno
2023-11-30

Nos atraviesa una realidad dotada con una gran riqueza gracias a la diversidad que presenta, r...

Revista Ethika+
Ética y Psicología

97-114
Jorge Rivas
2022-11-30

Tanto en el ámbito académico como en el de las instituciones profesionales de la psicología se...

Revista Ethika+
Trans-Humanismo y Naturaleza Tecnologizada: Repensar la Trans-Naturaleza para transformar el Antropoceno

43-78
Felipe Labra-Oyanedel
2024-11-10

En los albores de una nueva etapa en el Antropoceno, marcada por el avance de las tecnologías ...

Revista Ethika+
Cuidados: impacto político y cultural de los movimientos feministas en Chile durante el proceso constituyente

57-89
Danitza Pérez Cáceres, Camila Troncoso Zúñiga
2023-04-30

Este artículo da cuenta del impacto en Chile de los movimientos feministas en la instalación d...

Revista Ethika+
Filosofía para Niños: una investigación educativa con relación a la identidad cultural

213-232
Freddy Fabian Sánchez Suconota, Christian Alfredo Cárdenas Pugo
2021-04-28
Este artículo demuestra los resultados de la aplicación de La Filosofía para Niños (FpN) como pro...

Revista Ethika+
Razón práctica y sabiduría trágica

167-180
Gonzalo Eduardo Gamio Gehri
2021-04-28
Este ensayo se propone mostrar las razones por las cuales las tragedias griegas constituyen un mo...

Revista Ethika+
¿Publicar o Investigar?

129-145
Nicole Oré Kovacs
2021-04-28
La lógica del mercado ha trascendido la esfera económica y ha echado raíces en el ámbito educativ...

Revista Ethika+
La Transeducación como una expresión del futuro de la educación

53-78
José Alfredo Díaz Fernández
2020-11-29
El artículo tiene por objetivo cuestionar la institucionalidad educativa y los nuevos actores que...

Revista Ethika+
Caracterización diferencial de la investigación social

30-45
Raúl Villarroel Soto
2020-04-27
¿Cómo podríamos caracterizar un criterio distintivo que permita identificar la naturaleza de la i...

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